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分析小学语文教学的有效方法
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摘要
针对小学语文教学而言,学生通常能够迅速地反应,能够有效地配合教师的教学,然而,学生的注意力容易分散。为此,阐述了一些小学语文教学的有效方法,旨在提高小学语文教学效率和教学质量。
作者
章丹凤
机构地区
浙江省诸暨市陶朱小学
出处
《新课程学习》
2015年第10期96-96,共1页
关键词
小学语文教学
有效方法
教学质量
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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