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解题能力的提高贵在思维培养
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摘要
从“激发兴趣；动手动脑动口，培养学生直观思维能力；找准事物内在联系，提高学生抽象能力”三方面浅谈对小学生数学解题能力的培养。
作者
蒋赟雅
机构地区
苏州工业园区胜浦实小学
出处
《新课程学习》
2015年第10期108-108,共1页
关键词
激发兴趣
思维培养
解题能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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