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中学语文教学中的美感教学

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摘要 大多初中生认为,语文这门学科无非是写、读、背几个步骤,十分枯燥。但事实上语文中有无数种美,如:自然美、艺术美、人格美、意境美等。教师应当引导学生去感知语文中的美,引领他们透过文字去领悟其中的美感,让学生体会语文的魅力,从而提高审美和学习的能力。
作者 张艳
出处 《中学教学参考》 2015年第13期12-12,共1页 Reference for Middle School Teaching
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