期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高初中生英语听力成绩策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
听力教学是英语教学的重要组成部分,2011版《英语课程标准》对初中生英语听力提出了五级要求。不少学生考试时在听力题上失分较多。教师应加强学生的听力训练,指导学生听力题解题技巧,从而有效提高学生的听力成绩。
作者
陈艳华
机构地区
江苏海安县角斜初中
出处
《中学教学参考》
2015年第13期68-69,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中英语
听力训练
解题技巧
听力成绩
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
36
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
教育部.义务教育英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2011.
2
聂健如.
如何进行有效的初中英语听力教学[J]
.成才之路,2011(14):45-45.
被引量:1
共引文献
36
1
杨桂莲.
初中英语写作教学探究[J]
.中学教学参考,2012(13):106-107.
2
黎建亲.
激发初中生英语学习兴趣之我见[J]
.中学教学参考,2012(16):101-102.
3
李卓.
新课标下初中英语作业的有效设计[J]
.池州学院学报,2012,26(2):159-160.
4
王福华.
小学英语课堂活动的有效实施策略[J]
.辽宁教育,2012(10):64-65.
5
李卓,汪加华.
批判性思维视角下初中英语教材的外部评价研究——以American English In Mind为例[J]
.中国科教创新导刊,2012(30):31-33.
6
岑海兵.
意义领先,兼顾形式:一种新型的外语教学理念[J]
.黄冈师范学院学报,2012,32(5):114-116.
7
董美娟.
小学英语教学中语音教学的实践与思考[J]
.科学大众(智慧教育),2012(12):101-101.
被引量:1
8
肖榆蔓,王国艳.
四川省彝族地区初中英语学习策略意识形成途径——基于教师的研究[J]
.四川教育学院学报,2012,28(12):111-114.
9
杜龙庆.
初中英语教学中培养学生诸多意识的思考[J]
.中学教学参考,2013(4):125-125.
10
申红强.
初高中英语教学衔接问题的成因与对策[J]
.文教资料,2013(3):195-196.
1
张伟.
浅谈如何提高高考英语听力水平[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(34):24-24.
2
严娟.
怎样提高高中英语听力[J]
.语数外学习(高中版)(下),2014(4):62-62.
3
高波.
知己知彼 攻克听力[J]
.中考金刊,2007(12):38-39.
4
高波.
知己知彼 攻克听力[J]
.新课程(中学),2008,0(3):19-19.
5
包艳芳.
如何提高高中生的英语听力水平[J]
.云南教育(中学教师),2012(1):63-63.
被引量:2
6
鞠彩凤.
浅探提高学生中考英语听力成绩的策略[J]
.中学教学参考,2015(10):70-70.
7
麻丽佳.
提高学生英语听力能力之我见[J]
.文理导航,2012(12):50-50.
8
徐芬.
如何提高高中英语听力成绩[J]
.考试周刊,2013(15):3-4.
9
赵丹.
大学英语听力成绩提高策略[J]
.大观周刊,2010(46):110-110.
10
王福艳.
如何提高学生的英语听力能力[J]
.陕西教育(教学),2017,0(4):70-70.
中学教学参考
2015年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部