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提高初中历史课堂教学质量的有效途径 被引量:1

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摘要 本文对提高初中历史课堂教学质量的途径进行简述,以对教师同行如何培养学生学习能力、提高课堂教学效果提供建议。
作者 韦晨霞
出处 《中学教学参考》 2015年第13期109-109,共1页 Reference for Middle School Teaching
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