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语文课堂中如何抓实词语教学
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摘要
词语教学是小学语文教学的重要环节。教师要抓实词语教学,通过链接生活、入境朗读、推敲词语等方法,让学生在具体的语言环境中获得深刻的积累,达到正确运用,从而使语文课堂洋溢浓浓的语文味。
作者
张爱娥
机构地区
福建惠安县东岭中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2015年第5期37-38,共2页
关键词
词语教学
语文味
抓实
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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