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如何创设孩子喜欢的区角

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摘要 区角是教师根据幼儿的发展水平和发展目标创设的学习区域。幼儿在这里通过操作、摆弄产生学习,获得发展。那么,该如何创设区角,真正把游戏的权利还给幼儿,让幼儿通过自主选择、动手操作、感知学习,获得主动性、积极性和创新性等方面的发展?
作者 夏俊峰
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2015年第6期51-51,共1页 Early Childhood Education
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