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浅谈阅读教学中指导学生细节描写

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摘要 初中生的作文普遍存在干涩空洞、言之无物的毛病。解决这些毛病的方法是教会学生在作文中运用细节描写。细节描写的方法主要有勾勒人物外貌特征,运用个性化语言,精心锤炼动词,景物描写渲染气氛,心理活动描写等。
作者 李国安
出处 《中学教学参考》 2015年第15期23-23,共1页 Reference for Middle School Teaching
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