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浅谈观察在体育教学中的运用
被引量:
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摘要
通过对体育课堂上教师的观察现象进行收集总结,分析形成这些现象的内在原因,并进一步提出提高体育教师观察能力的具体方法,为提高体育课堂教学质量提供合理化建议和有价值的参考。
作者
龙晓兵
机构地区
广西南宁市第二十九中学
出处
《中学教学参考》
2015年第15期62-62,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
观察
体育教学
课堂教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
2015年 第15期
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