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谈合作学习提高低成就感学生学习效率

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摘要 根据低成就感学生特点,采用"一帮一"活动,让低成就感学生当组长、多元化评价、有效调控等措施提高他们的自信心和成就感,进而提高其学习效率。
作者 肖雪梅
出处 《中学教学参考》 2015年第15期90-90,共1页 Reference for Middle School Teaching
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