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中职学校班主任管理方法
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摘要
中职学校的招生规模一直在不断扩大,学生学习水平参差不齐,这使得学生管理的难度不断上升,对中职学校班主任的管理提出了更高的要求。中职班主任应立足于中职生的特点,不断创新管理方法,促进中职生健康成长。
作者
张继辉
机构地区
山东青岛市黄岛区职业教育中心
出处
《中学教学参考》
2015年第15期126-126,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中职学校
班主任
管理
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中学教学参考
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