反思——促进教师专业成长的推手

反思，是一种批判性的思维方式。教师对教学行为进行系统的梳理、分析，从中获得更有指导性的经验，能够促进自己专业化的发展。在教学中，教师要对听课进行反思，对教学进行反思，对学生的练习进行反思，将感性认识上升到理性认识，将肤浅、片面的认识上升到深刻、全面的认识，以促进自身的专业成长。