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提高自主学习能力 夯实合作学习基础
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摘要
《基础教育课程改革纲要》中明确指出:“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调让学生形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基本技能的过程,同时成为他们学会学习和形成正确价值观的过程。”这就强调了教师在教学过程中要改变学生被动、单一的学习方式,倡导以“主动参与、乐于探究、交流与合作”为主要特征的多样化的学习方式,从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
作者
李伟军
陈翠兰
机构地区
广西梧州市龙圩区龙圩镇下廓小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第6期39-40,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
合作意识
合作学习
实践能力
创新意识
自主学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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