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浅谈“解决问题的策略——倒推”的教学与思考
被引量:
1
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摘要
“倒推”是学生解决问题时经常用到的一种策略,所以教师应注重“倒推”策略的教学。通过探究如何使用优质资源,从“灵活选择生活资源,渗透‘倒过来推想’的思想”“整合优质资源,形成‘倒推’策略”“拓展教学资源,深化与运用‘倒推’策略”三方面,设计“倒推”策略的教学。
作者
毛应弟
机构地区
江苏灌云县圩丰中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第6期51-51,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
整合
优质资源
倒推策略
选择
拓展
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2015年 第6期
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