浅谈留守儿童数学学习兴趣的培养

教师要根据农村留守儿童的特点，培养留守儿童自主学习的能力，课堂要精心设计数学活动，必要时融入一些数学史，灵活地运用多媒体技术，激发学生的学习兴趣，顺利高效地完成课程目标。