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英语拓展性作业的多维化设计与实践
被引量:
6
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摘要
英语课程要从学生的学习兴趣和认知水平出发,倡导参与、合作的学习方式,发展学生的综合语言运用能力,提高自主学习能力。小学英语拓展性作业的多维化设计是新课标的要求,能促进学生全面发展,提高学生完成作业的积极性,小学英语拓展性作业要体现分层教学、体现趣味性、体现实践性。
作者
朱敏
机构地区
江苏南京市北京东路分校红太阳小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第6期59-60,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
英语
实践
参与
设计
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2015年 第6期
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