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以环境教育创建特色高中
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摘要
自2008年以来,上海市曹杨中学紧密围绕国家和上海创新转型发展战略,遵循基础教育改革发展和学生个体发展规律,以综合大主题环境教育为载体,以培养学生环境素养为核心,不断丰富办学内涵、着力开发"曹杨中学环境教育体系",整体形成特色创建格局,持续推进学校特色发展。
作者
杨琳
机构地区
上海市曹杨中学
出处
《现代教学》
2015年第11期20-21,共2页
Modern Teaching
关键词
环境教育
高中
基础教育改革
2008年
转型发展
个体发展
环境素养
教育体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
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