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问题引领下的有声作业设计
被引量:
4
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摘要
有声作业,是指把课外学生的听说训练情况通过信息化环境等电教手段反馈,使作业有声化,听说作业具体化、实物化。我校英语教研组结合学生存在的学习问题,把有声作业分课前、课中、课后进行设计。
作者
王文娟
机构地区
上海市闵行区莘庄镇小学
出处
《现代教学》
2015年第11期24-24,共1页
Modern Teaching
关键词
作业设计
有声作业
信息化环境
电教手段
听说训练
学习问题
教研组
学生
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
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现代教学
2015年 第11期
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