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发挥舞蹈艺术独特的育人功能
被引量:
2
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摘要
舞蹈是人类表达情感最古老、最直接的形式之一。不同民族、不同时代所产生的文化差异、审美取向都会在人体的舞动中留下痕迹。在中学教育阶段,如何充分挖掘教材中舞蹈艺术作品的审美内涵,设计行之有效的教学方法,发挥舞蹈艺术独特的育人功能,是值得我们思考的问题。
作者
王华
机构地区
上海市嘉定区教师进修学院
出处
《现代教学》
2015年第11期30-30,共1页
Modern Teaching
关键词
舞蹈艺术
育人功能
文化差异
审美取向
教育阶段
审美内涵
艺术作品
教学方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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