语文公开课教学要抓好的几个细节

教师要充分发挥学生在教学中的主体地位和自己本身的主导作用，依学情设计课堂问题，让学生在读中思，在思中悟，主动获取知识，调动其主动学习的积极性，让语文公开课教学焕发出活力。