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浅谈文言文背诵方法指导——以《六国论》为例

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摘要 文言文背诵一直是学生望而生畏的学习任务。以《六国论》为例,结合教学实践,提出了背诵文言文五方法:联系史实法、难句译注法、化整为散法、提纲挈领法、反复诵读法。通过这些方法,帮助学生水到渠成地完成这一任务。
作者 金阳春
出处 《中学教学参考》 2015年第16期12-13,共2页 Reference for Middle School Teaching
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