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读后续写法在初中英语教学中的运用初探 被引量:1

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摘要 王初明提出的读后续写法是一种结合阅读理解进行写作练习的提高英语学习效率的好方法,旨在通过让学生续写所读篇章来提高其写作能力。读后续写法在初中英语教学中的运用要注意读后续写前的知识储备和学生读后续写的指导。
作者 余伟琳
出处 《中学教学参考》 2015年第16期44-44,共1页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献2

二级参考文献10

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共引文献660

引证文献1

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