浅论历史地图在高中历史教学中的运用

时间、空间是历史的两个最重要因素，历史地图是历史空间的客观反映，是教材文字的补充和延续，且具有直观、生动、形象的特点。作为中学历史教师，运用历史地图，发挥其教育功能，能取得事半功倍的教学效果。