高中地理课堂利用探究活动提高学生兴趣的探索

每个学生都希望自己能取得令人骄傲的成绩，能在课堂中被关注，并获得提示与鼓励。对于教师来说，也希望学生能够配合，出色地完成每一次的教学活动，达到预设的教学目的。教师如果能够了解每个学生的特点、学习习惯等，对学生保持积极的态度，就能产生良好的教学效果。运用恰当的课堂探究活动，选取贴近学生生活实际的案例进行教学，能够达到激发学生学习兴趣的目的。