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运用知识可视化开展思想政治理论教育的原因探析
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摘要
知识可视化是用于建构和传达复杂知识的图解手段,能够切实提升教育的有效性。随着教育信息化的不断发展,知识可视化在思想政治理论课中的应用也日趋普遍。运用知识可视化开展思想政治理论教育受多种因素影响。现实需求是运用知识可视化教学的背景;理论基础是运用知识可视化教学的支撑;效果促成是运用知识可视化教学的目的。
作者
来宁
机构地区
上海大学
出处
《经济研究导刊》
2015年第15期209-211,218,共4页
Economic Research Guide
关键词
知识可视化
思想政治理论教育
现实需求
理论基础
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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经济研究导刊
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