《植物造景》课程双语教学实践与探索

本文以风景园林本科专业课程《植物造景》双语教学为例,阐明了双语教学对于风景园林本科教学的重要性;分析了双语教学实践中的5个重要环节,即教学理念、教学目标的设定、教材选择、教学方法与手段以及课程考核方案的确定;探讨了双语教学中存在的问题和不足,并提出了解决问题的策略和方法。