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创设化学实验情境 培养学生创新能力
被引量：
3
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摘要
结合课堂教学案例，从在分析比较中探究、在质疑问难中探究和在矛盾冲突中探究三个方面阐述在化学教学中如何创设化学实验情境，培养学生创新能力。
作者
林肃浩
机构地区
杭州二中
出处
《中学化学教学参考》
2015年第6期33-35,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
实验情境
探究性教学
创新精神
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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