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张扬学生个性,提高语文课堂魅力
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摘要
高中语文改革的最大成就,就是开展课堂的开放性教学,张扬学生的个性,最大限度地拓展学生的开放思维和创新思维,把学生的喜怒哀乐等情感融入课堂,让学生幸福地学习,快乐地接受知识,当然也是素质教育的最好体现,也是师生互动的最好展示。
作者
李成
机构地区
江苏省沭阳县建陵高级中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第5期8-8,共1页
关键词
高中语文
张扬个性
提高效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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