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论小学语文阅读教学中发散性思维的培养
被引量:
1
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摘要
学生接受思想启蒙教学,是由小学开始的,对学生来说,小学时期的语文阅读的教学尤为重要。在进行小学语文教学过程中,老师要重视对学生发散性思维的培养。本文笔者由小学的语文阅读教学对学生发散性思维培养的重要影响进行了剖析,并对在此过程中学生发散性思维培养和锻炼的策略进行了详细探讨和说明。
作者
杨宏强
机构地区
甘肃省舟曲县城关学区
出处
《课外语文(下)》
2015年第5期12-12,共1页
关键词
小学语文
发散性思维培养
阅读教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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