期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《桃花源记》研究综述及教学建议

下载PDF

导出

摘要《桃花源记》历来被奉为经典之作,我国当代对此文的研究较多见于内容的深入研究以及课程教学方面的研究。本文对近年来《桃花源记》的研究做一个综述,并提出相应的教学建议。研究《桃花源记》对更好地带动学习有着深远之意。

作者赵莹莹

机构地区青海师范大学

出处《课外语文（下）》 2015年第5期33-33,共1页

关键词《桃花源记》研究综述教学建议

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1杨秋荣.《桃花源记》:魏晋时期最伟大的玄怪小说[J].北京教育学院学报,2011,25(2):51-62. 被引量：9
2彭伊立.《桃花源记》并非虚构[J].民族论坛,1994(4).
3黄文凯,沈宝民.隐逸精神乌托邦:桃花源——重读《桃花源记》并诗[J].河池学院学报,2009,29(1):32-35. 被引量：5
4姚永玲.浅谈《桃花源记》中的诚信教育[J].文理导航,2015(4):98-98. 被引量：1
5中华人民共和国教育部.义务教育课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2011.

二级参考文献17

1戴猛强.浅谈学校教育中的诚信教育[J].中国教师,2004(10):10-12. 被引量：1
2罗宗强,陈洪.中国文学发展史(上册)[M].天津:南开大学出版社,2003.
3语文:第17册[Z].北京:北京出版社,北京教育出版社,2004.
4语文:九年级上册[Z].北京:人民教育出版社,2003.
5语文:高中必修3[Z].北京:人民教育出版社,2007.
6[英]爱.福斯特.小说面面观[A].小说美学经典三种[C].上海:上海文艺出版社,1990.
7吴子良.荆溪林下偶谈(卷二)[A].见陶渊明资料汇编[C].北京:中华书局,1962.
8危捷,郭剑林.《瑞普·凡·温克尔》与《桃花源记并诗》理想追求之比较[J].龙岩学院学报,2007,25(4):84-86. 被引量：2
9陈寅恪.魏晋南北朝史讲演录[M].合肥:黄山书社,1987..
10鲁迅.唐宋传奇集[M].济南:齐鲁书社,1997.74.

共引文献11

1龚斌.《桃花源记》新论[J].江西师范大学学报（哲学社会科学版）,2013,46(3):43-51. 被引量：14
2赵东.论玄幻小说的文学价值和文化内涵——许辉小说《人种》玄幻气质的启示[J].安徽文学,2014(5):155-160. 被引量：2
3温穗君.系统功能语言学视角下的中日语翻译对比研究——以《桃花源记》为例[J].牡丹江教育学院学报,2015(7):35-36.
4楚爱华,张明琪.虚以实行文家妙境——谈《桃花源记》的创作技巧[J].中学语文教学,2016(1):54-56.
5陈剑.数媒技术下的视听“乌托邦”——动画《桃花源记》对传统文化艺术的融合与传播[J].四川戏剧,2017(5):63-66. 被引量：3
6肖淑婷,王友胜.新时期以来陶渊明《桃花源记》研究的回顾与展望[J].黄冈职业技术学院学报,2018,20(3):76-81. 被引量：2
7刘鹏宇.《桃花源记》文本解读和教学内容述评[J].读天下,2016,0(10):186-186.
8程春雨.小说视域下的《桃花源记》的文本解读与教学建议[J].福建基础教育研究,2020(7):35-37.
9袁慧.关于《桃花源记》翻译和解读的几个问题[J].文教资料,2021(11):19-21. 被引量：1
10徐文娟.对游记“所感”的三种还原——以八下第五单元游记散文教学为例[J].语文教学通讯,2024(6):65-67.

1李林.校长如何领导好课改[J].中小学教师培训,2004(7):26-27. 被引量：1
2徐娟.基于情境教学法的小学语文课堂教学研究[J].小学时代（教育研究）,2014,0(13):26-26.
3刘金珠.如何引导高中学生运用信息技术知识解决实际问题[J].科技创新导报,2014,11(11):229-229.
4李志国.以作业带动学习,以品课反思教学[J].儿童大世界（教学研究）,2016(4):83-83.
5甘旭东.通过趣味教学培养学生的学习兴趣[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(29):21-21.
6丁平.用趣味开启小学低年级数学之门[J].读与写（教育教学刊）,2012,9(10):187-187. 被引量：4
7切本加.浇生活之水绽课堂之花——小学数学课堂生活化教学浅析[J].人间,2015,0(26):64-64. 被引量：2
8李婧菊.学好数学激发学生的数学兴趣是关键[J].学园,2012(2):154-154.
9李奇武.问题教学法在高中化学教学中的运用[J].中国科教创新导刊,2012(27):62-62. 被引量：1
10李小勤.以问促思以思导学[J].数学学习与研究,2014,0(12):17-17.

课外语文（下）

2015年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部