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借助音乐提高中职语文课堂教学的有效性
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摘要
在中职语文课堂教学中,我们针对学生喜爱音乐这一现实特点,努力把经典诗文、流行音乐、情感教育融为一体,用音乐来指导学生品评古诗词,用音乐学习修辞手法,用音乐激发作文兴趣,用音乐培育人文精神、理性地分析社会现象。语文和音乐的结合,能让学生在音乐中欣赏文学、感受文学,发现古典诗歌的神韵,活跃他们的思维,增强他们的艺术修养,达到我们传统教学意想不到的教学效果。
作者
袁雅芬
机构地区
江苏省江阴市华姿中等专业学校
出处
《课外语文(下)》
2015年第5期35-35,37,共2页
关键词
音乐和语文
诗词教学
修辞手法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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