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小学语文课堂教学中指导、细化写作的策略
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摘要
为了提高学生的写作水平,需要激发出学生的写作兴趣。如何将学生的写作兴趣激发出来,培养学生的写作欲望?本文从以下几方面进行了论述:积累素材、加强课内和课外阅读、加强思维训练、随文练笔、多元评价,体验写作快乐。
作者
邵丹
机构地区
江西省广丰县沙田镇中心小学
出处
《课外语文(下)》
2015年第5期143-143,共1页
关键词
小学语文
写作教学
策略
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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