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小学语文阅读教学的不足与创新
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摘要
随着语文教学改革的推进,阅读教学在整个语文教学中占据越来越重要的地位。阅读教学的高效开展,不仅可以提高学生的语文素养,更能提高学生的综合能力和综合素养。但当前小学语文阅读教学现状不容乐观,问题百出的事实严重阻碍了学生阅读素养的提升。本文将以此为切入点,浅谈小学语文阅读教学的不足与创新路径。
作者
张秀峰
机构地区
江苏省宝应县实验小学
出处
《课外语文(下)》
2015年第5期153-153,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
不足
创新路径
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
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