期刊文献+

思想政治课应在“慢”中前行 被引量:2

Ideology-Politics Class should Advance with a Slow Pace
下载PDF
导出
摘要 当前,"快"的课堂并没有带来期待中的惊喜,反而让师生苦不堪言。急功近利的教学态度是思想政治课节奏太快的原因。"慢"课堂是政治学科特性、学生成长发展以及教师专业成长的需要。政治教师应该在教学的重点处、知识的生成处、生活的体验处等三个方面追求"慢"的课堂。 Current speedy class doesn't bring any surprise to teachers but puts them on the rack, which is caused by the utilitarian attitudes towards teaching. Slow-pace Politics class is necessary for the subject features, students" growth and teachers' professional development. Thus politics teachers should be in pursuit of slow-pace class in teaching focus, knowledge generation and life experiencing.
作者 许开红
出处 《江苏教育研究》 2015年第5期68-71,共4页 Jiangsu Education Research
关键词 思想政治课 教学节奏 Ideology-Politics class slow teaching pace
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张文质.慢教育(第一辑)[M].上海:华东师范大学出版社,2007.
  • 2张文质.生命化的责任与梦想[M].上海:华东师范大学出版社,2006:10.

共引文献3

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部