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关于中职会计教学理论与实践衔接的探究

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摘要文章阐述了如何在中职会计教学中把理论与实践有效衔接,通过把实践教育渗透到中职会计教学的整个过程中,把理论和实践真正衔接起来,从而切实提高学生的综合素质,真正实现中职会计教学的培养目标.

作者高海琳

机构地区东莞市纺织服装学校

出处《广东教育（职教）》 2015年第5期83-84,共2页

关键词中职会计理论教学实践

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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广东教育（职教）

2015年第5期

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