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浣纱砺志 和美立人——浣纱小学校园文化理念构建
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摘要
众所周知,一所学校,追求某种办学精神,对于学校的发展起到关键的作用。其所体现的办学思想就是学校自身的思想,是一定价值观念在学校办学、治校、育人目标的体现。基于这样的理解,我们本着一种“回到原点思考”的朴素心理,对学校进行深度把脉,运用SWOT的方法,分析学校现有的优势和劣势、可能的发展机遇和潜在危机,明确了学校当前面临的问题、所处的“位置”。
作者
孙先菊
俞可芹
机构地区
浙江省诸暨市浣纱小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2015年第5期3-6,共4页
关键词
理念构建
校园文化
学校办学
小学
立人
办学精神
办学思想
价值观念
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
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