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浅谈如何加强学校文化管理
被引量:
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摘要
21世纪是一个重知识和文化的时代,这样的时代要求学校的管理不能只是局限于传统经验式的管理,在学校的管理上应赋予文化的内涵,突破传统学校管理的局限性,用文化来管理学校。
作者
刘文林
机构地区
浙江省龙游县启明小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2015年第5期44-45,共2页
关键词
学校文化管理
21世纪
学校管理
经验式
传统
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
2015年 第5期
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