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传统与现代的理性连接——论语文教材编排与传统文化教育
被引量:
4
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摘要
传强传统文化教育这个主题在理论上其实无须论证。我们生活于其中的这片古老国度,上下五千年来已经形成了丰富的传统文化,渗透在日常生活里,体现在言谈举止间。然而,与“独尊儒术”的年代相比,现代人的生活方式和价值观已经发生了翻天覆地的变化,这就必然要求当代中国人重视传统文化教育,努力寻求传统与现代的理性连接。
作者
李怡
彭冠龙
机构地区
四川大学文学与新闻学院
出处
《语文建设》
北大核心
2015年第6期12-14,共3页
关键词
传统文化教育
现代人
教材编排
连接
理性
语文
“独尊儒术”
日常生活
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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