期刊文献+

古诗吟诵:返璞归真的天籁 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 中国是诗的国度,灿烂辉煌的古典诗歌是中华民族文化的艺术瑰宝,几千年来,一代接一代的吟诵,使这些经典得以绵绵延续,孕育着炎黄子孙的灵魂。中华传统的吟诵,既不是朗诵那样运用自然语调,也不同于歌唱有固定的曲调和节奏,“那是接近于唱,也可以说是无乐谱的自由唱”,也就是古诗吟诵者根据对诗歌意境的感悟和当时自己的情绪,对节奏、音高、音调等进行即兴自由的发挥,并以哼唱的方式读出来,具有明显的音节曲调。
作者 徐卫东
出处 《语文建设》 北大核心 2015年第6期43-45,共3页
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献3

  • 1刘效军.古典诗词教学中的诵读研究[J].语文教学与研究(综合天地),2006(1):32-33. 被引量:5
  • 2杜草甬,商金林.叶圣陶教育文集[M].郑州:大象出版社,1990.
  • 3潘丽珠.国语文教学活动设计[M].台北:万卷楼图书有限公司,2000.

共引文献5

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部