设计服务生活--《汽车脱困板》设计谈

笔者从事工业设计专业教学已有13个年头。从手工制作模型到CNC加工，从追求产品外在造型元素的变化到研究产品语义，从功能决定形式的固定思维到以研究人的行为方式为出发点进行产品设计……教学设计思维的转变为学生的创作注入了灵魂，直接影响着学生设计作品的成败。作为一名专业教师，最大的成就莫过于所教学生能够青出于蓝，创作出为人们所喜爱的产品。