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提高小学语文教学的有效策略
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摘要
语文课堂教学有助于构建良好的师生关系,营造和谐融洽的学习氛围,激发学习兴趣,激活学生的创新思维,促进学生智慧潜力的开发。只有调动学生参与学习活动,才能实现语文教学的标准。
作者
叶慧鹏
机构地区
江西省铅山县河口第一小学
出处
《开心(素质教育)》
2015年第3期60-60,共1页
关键词
语文教学
小学
学生参与
师生关系
课堂教学
学习氛围
学习兴趣
创新思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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