高中思想政治课导学式教学探究

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摘要在传统的教学模式下,教师是教学活动的主体,在教学中处于主导地位,以关注知识的讲授为重点,这种模式不利于学生的个性发展和能力培养.作为高中政治教师,在新课改理念的引领下,经过多年的实践教学,逐渐摸索出一种新的教学模式,那就是导学式教学模式.这种教学方式主要是通过学生自主学习、交流合作、启发指导、及时汇总等环节,发挥教师的引导作用,学生的主体作用,使学生能够积极参与到课堂教学中,激发学生学习积极性,提高教学效果.

作者符彩萍

机构地区江西省樟树市第三中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2015年第4期29-30,共2页 Jiangxi Education

关键词高中政治新课改导学式方法

分类号 G431 [文化科学—教育技术学]

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