大学生职业生涯决策现状及辅导对策研究

个体的职业生涯发展状况是影响毕业生求职结果的重要显性因素,职业生涯决策表现尤为突出。本研究采用大学生职业决策困难问卷,对广西南宁部分高校在校大学生生涯发展进行问卷调查。研究结果表明:大学生职业决策发展状况处于中等程度;大学生职业生涯决策存在显著的性别差异;学科专业与自身职业兴趣一致性一定程度影响大学生职业生涯决策;职业规划课程对于大学生职业生涯决策行为各方面皆具有显著的影响。基于此,高校应加强高校职业规划课程群建设,关注和重视大学生职业生涯辅导。