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小学教师专业化发展探究——以西安市后宰门小学为例

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摘要 小学教师专业化发展工作,必须与学校的发展紧密结合起来,只有能为学校的发展解决新问题,了解新情况,寻找新方法的队伍建设策略,才是具有生命力的。
作者 王雨
出处 《西部素质教育》 2015年第5期21-21,共1页 Western China Quality Education
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