摘要
我国运动训练专业始建于1957年,随着时代的变化,运动训练专业得到了长足的发展,招生规模扩大了20多倍,但是由于该专业本身存在的局限性,引起毕业生就业问题凸显。这种问题一方面反映在运动训练专业就业率上,另一方面主要反映在运动训练专业毕业生就业质量上。本文作者长期从事运动训练专业学生管理、就业教育工作,以国内某体育类高校运动训练学院2012届毕业生就业情况为例,采取质的研究方法,基于微观操作层面具体探讨了运动训练专业大学生就业的策略问题。
出处
《西部素质教育》
2015年第5期38-38,共1页
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