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当下语文教材存在的问题及解决方法 被引量:1

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摘要 语文教材是事实语文教学的重要媒介,规范的语文教材能够促进语文教学,而不够完备的语文教材同样会阻碍语文教学的实施。面对素质教育下的当下语文教材,其作用到底如何,是否真正落实了语文课程标准,有效提升了学生的语文素养。面对这些问题,本文试图从语文学科产生的本源、当下语文教材存在的问题,以及解决之道等几个角度进行思考,目的在于从本质上分析问题,解决问题。
作者 长孙永健
机构地区 陕西省柞水中学
出处 《西部素质教育》 2015年第5期65-67,共3页 Western China Quality Education
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参考文献2

二级参考文献3

  • 1篮得曼.哲学人类学[M].工人出版社,1988.
  • 2朱自清.朱自清论语文教育[M].河南教育出版社,1983.
  • 3张志公.张志公语文教育论集[M].人民教育出版社,1994.

共引文献4

引证文献1

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