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科研成果向研究生课程教学资源转化方式研究
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3
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摘要
科研是教学的底蕴。本文从科研成果向教学资源转化必要性入手,结合电气工程学科研究生教学特点,着重从科研成果向教学资源转化方式开展研究,就如何以理论引申方式深化教学内容、以案例等方式丰富教学模式、以专题形式增设科技前沿知识窗等方面进行研究和探讨,提高了电气工程研究生的培养质量,有利于高层次创新性人才培养。
作者
解璞
赵锦成
刘艺
机构地区
军械工程学院车辆与电气工程系
出处
《科技风》
2015年第11期261-262,共2页
基金
军械工程学院教学研究课题(编号:Jxlx1382)的研究成果
关键词
科研成果
转化方式
教学资源
电气工程
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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