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基于职业核心能力培养的中职数学教学探讨 被引量:3

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摘要 中职数学教学中应突出职业核心能力培养。职业核心能力是数学文化价值内化的结果。本文从职业核心能力视角审视中职数学教学策略,探讨中职数学教学改革策略。
作者 姜文玺
机构地区 平凉师范学校
出处 《卫生职业教育》 2015年第11期50-51,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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