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《钓鱼的启示》教学设计
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摘要
教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.主动认识5个生字,会写9个生字。3.培养朗读感悟能力。 4.从钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,当文明、守纪的人。
作者
段景清
机构地区
北安市杨家小学
出处
《黑河教育》
2015年第5期26-26,共1页
Heihe Education
关键词
《钓鱼的启示》
教学设计
朗读课文
教学目标
感悟能力
道德标准
生字
教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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