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浅谈如何提高学生的数学学习兴趣
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摘要
数学学习对于一些学生来说是枯燥无味的,尤其是那些自觉性不强的学生,他们很容易放弃学好数学的念头,容易对自己失去信心。作为一名数学教师,经过十几年教学经验的积累和总结,我在实际工作中既对学生有信心,又对学生有耐心,同时还有高度的责任感,并采取能引起学生学习兴趣的措施,每一节课都抓住学生的注意力,让学生在良好氛围中快乐学习。
作者
岳捷音
机构地区
北安市铁路小学
出处
《黑河教育》
2015年第5期73-73,共1页
Heihe Education
关键词
数学学习兴趣
学生
数学教师
教学经验
快乐学习
自觉性
责任感
注意力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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